Nous offrons des environnements stimulants où les enfants se sentent valorisés en tant qu'individus et sont encouragés à explorer leur créativité pour devenir des experts de leur propre expérience de vie. En favorisant l'expression personnelle et l'autonomie, nous aidons les enfants à développer un fort sentiment d'identité, de confiance et d'estime de soi.
Nous souhaitons créer des occasions où les enfants explorent leur potentiel à travers des gestes artistiques minimalistes visant à une profonde découverte et expression de soi. Découvrir la puissance et la grâce de leurs mouvements les aide à développer une nouvelle conscience et à établir de nouvelles connexions avec eux-mêmes, les autres et l'environnement.
Les enfants ont l'occasion unique de découvrir l'art dans un cadre professionnel et bilingue, en dehors de leur environnement scolaire habituel. Cette immersion intense d'une semaine les pousse à s'exprimer autrement, les aidant à développer leur confiance en eux, leur esprit d'équipe et leur style artistique personnel.
Lors de l'atelier, les enfants travaillent avec des bâtons de graphite et de fusain pour explorer les techniques de base du dessin, en se concentrant sur les lignes, les formes et les contours. En expérimentant différentes pressions, ils développent une sensibilité au potentiel expressif de leurs gestes. Le papier grand format (A2/A1) offre un espace suffisant pour que les enfants puissent s'engager physiquement dans leurs dessins, permettant une immersion totale dans le processus créatif.
Les enfants sont mis à l'honneur lors d'une exposition collective où ils présentent leurs œuvres à leurs camarades, enseignants, parents et invités. Honorer les enfants contribue à développer leur conscience et leur estime de soi. En se montrant aux autres, ils construisent les bases de relations plus significatives et respectueuses avec leurs pairs et leur environnement.
C'est incroyable de voir les enfants grandir, tant sur le plan artistique que personnel, en seulement une semaine. Chaque cas est unique et mérite sa propre histoire, mais en général, il y a un avant et un après clairs, et nous sommes ravis de constater à quel point les enfants deviennent plus sociables et participatifs après nos ateliers.
Notre objectif est de créer des expériences transformatrices où les enfants sont valorisés en tant qu'individus, s'affranchissent de la routine et explorent leur créativité, libérant ainsi leur sagesse intérieure. Grâce à l'expression artistique, nous aidons les jeunes à prendre confiance en eux et à se connecter profondément à eux-mêmes, à leur communauté et au monde qui les entoure.
Architecte et artiste, j'ai grandi entre Tijuana, au Mexique, et Los Angeles, en Californie, et j'ai passé de nombreuses années à Paris et Berlin. Ces expériences diverses ont façonné ma compréhension de la manière de connecter les cultures et de favoriser les relations entre les individus, leurs communautés et l'environnement. Avec mon travail, je crée des moments d'expérience audacieux qui encouragent chacun à s'affranchir du quotidien et à se redécouvrir. Mes œuvres reflètent les possibilités d'une société meilleure, montrant ce qui peut advenir lorsque nous nous ouvrons à de nouvelles connexions et expériences avec soi-même, les autres et l'environnement. - Adrian Luz
Forte de plus de vingt ans d'expérience en éducation en tant qu'enseignante dans diverses écoles et, depuis 2014, à la tête de l'école primaire Carl Kraemer à Berlin Wedding, je suis convaincue de l'importance de créer de nouvelles formes d'apprentissage pour les enfants. Dans un monde où les individus sont définis par des critères superficiels (réseaux sociaux, caractéristiques physiques, agendas politiques), il est essentiel de permettre aux jeunes élèves de développer une relation forte avec eux-mêmes. Les enfants forts et dotés d'une bonne estime de soi ont plus de chances de devenir des membres efficaces et créatifs de la société. - Kirsten Sümenicht
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